韩玉 0.03万人读过 17万字 完结
小说简介:拥有意义,教师不会埋怨物质待遇不公,不会因工作环境不好而自暴自弃,不会因他者的非议而放弃教育创新。意义的召唤产生永恒的动力,昭示教师在教育劳动中逐渐丰盈人性,酣畅淋漓的表现自我,教师将教育生活作为人生的重要组成部分来创造、体验、充盈、完善,意义润泽了教师的生命、充盈了教师的教育生活。... 本书关键词:其他类型 《德育的关怀:迈向教师的意义世界》
最新章节:后记(6个月前)