第13章出水老师上课啦1 (第2/3页)

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“那么大家，穿好运动服到操场集合吧！”</p>

“诶？不穿战斗服吗？”芦户三奈失望地问道。</p>

“不穿哦，运动服更轻便嘛。老师在楼下等你们~”</p>

换好运动服，同学们陆陆续续往操场走着。</p>

“居然不是去训练场地，在操场的话，放得开吗？”耳郎响香有些疑惑。</p>

“我也很奇怪的说，不过我相信出水老师啦！”叶隐透接道。</p>

“而且这么轻松不是更好吗？”芦户三奈伸了个大大的懒腰，“每周一次的休息时间~”</p>

“……出水老师身边，是什么gero？”蛙吹梅雨惊愕地出声。</p>

大家也往出水葵那个方向望去，只看见她身旁放着一些奇奇怪怪的东西，垒球，镜子，铁球，节拍器等等，甚至还有一块生的猪里脊。</p>

“出水老师这是要做什么……”</p>

所有人看到这些东西后都不由觉得奇怪。</p>

出水葵环视一周，见同学们差不多都到齐了，课也正式开始。</p>

她清了清嗓子：“大家都到齐了，那就正式开始上课了。和其他科目不一样，个性控制与体术运用这门课程是唯一一门持续三年的实战课程，这门课的授课老师只有一人，就是我。不过必要情况下还是会请其他老师来当外援的。而这门课要教的东西就如课程的名字，只有两个，”出水葵竖起手指，“一是个性操作，二是体术指导。首先，我先简单介绍一下什么是个性操作吧。”</p>

“大家都知道吧，英雄塞壬的个性是控水，”她抬手凝聚起一个水球，“这只是很笼统的介绍，准确地说，我的个性方向属于水分子控制，简单来说就是调动水分子，而不是一个整体，如果我需要将水分子凝聚成水的话，还需要去控制水分子的分布范围和形状。所以年轻的时候（A班：……老师，你现在也不老啊。）为了偷懒，我的攻击方式比较血腥，”说着，她散开水球，拿起那块里脊肉，“就是将物体内的水分子抽走，”里脊肉突然收缩，变成一条肉干，“或者将它塞爆。”接着，肉干又迅速膨胀，最后在出水葵手中炸开。</p>

顶着同学们惊恐的目光，她不在意地甩了甩手中的肉碎，朝着同学们微笑一下：“不过我的老师说这招太像敌人了，禁止我对生物使用，我就只会在解除武器或者拆除炸弹时才用这招。不要紧张哦~”</p>

A班：出水老师的老师，赛高！</p>

出水葵接着又聚起一颗水球：“所以在对敌情况下我还是用的是液态水。对水的形态的控制，在个性掌握测试的时候大家也看到了（隐晦地望向爆豪。爆豪：西内！）。但也不是将水分子凝聚成球那么简单，液态水普遍都有一个显而易见的缺点——冲击力不够。如何克服这个弱点我也想了很久，然后才找到答案，就是使个性的控制更加精细。大家初中应该都学过，水的成分是氢和氧，它们凝聚后组成了水，但如果让它们结合得更紧密一点呢？”</p>

出水葵手中的水球开始发生变化，它逐渐向内收缩，最后凝聚成一个坚硬的球状物体。她举起这个弹珠一样的水球：“这就是在个性掌握测试上，我朝着爆豪同学打出的‘水弹’。将水凝固得更坚硬之后，辅助武器就能更轻易地给‘水弹’施加冲击力，不过让它在接触到物体时重新变成液态需要更精细的控制。”</p>

顶着同学们崇拜的目光，出水葵忍不住开始得瑟：“也是不久前，我对个性的控制进一步提高了。”她一挥手，将水球划分为两团气体。</p>

学生们愣愣地看着水球消失，想努力观察到其他东西，但是失败了。</p>

“这样好像看不见，”出水葵摸着下巴思索了一会儿，接着拿起一个垒球走向投球的测试点，看向一脸茫然的同学们，“看好了哦。”</p>