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“对”</p>
苏老师发问后，班里的气氛非常好，下面的学生很给面子的齐声回答到。</p>
“那么我现在就告诉你们，你们的理解是错的，虽然说群众的眼睛是雪亮的，但有时候真理不一定就掌握在多数人手中，因为很少人能够掌握到真正的资源，也就是知识。”苏老师朗声说道。</p>
“经过几十年来的研究，我发现了一个很有趣的现象，各位同学，你们想知道是什么吗？”苏老师面带微笑的问道。</p>
“想啊，老师你赶紧说说呗。”一个性急的同学问道。</p>
“就是啊老师，我们很想知道的。”另一位同学也跟着起哄说。</p>
“对啊，对啊，赶紧说说吧，老师。”下面的同学有纷纷开始起哄了。</p>
一个好的老师不在于你有多么的严厉，多么的关心学生，而在于能不能引发学生们学习的兴趣，任何一门课在刚开始学得时候都是很难的，但又同样是很简单的，老师能不能引发学生学习的兴趣，十分的关键。</p>
苏全生就是一位好老师，他很有经验的对付了这一群捣蛋鬼，十几岁的孩子是最调皮的，如果一开始不认真对待，那么只靠关心和教训是没有办法把他们引上学习的道路的。</p>
这世上不关心学生的老师又有几个，但能引起学生学习兴趣的老师又有几个，所以很多老师对待不喜欢学习的学生，要么叹息，要么放纵，要么批评，但真正要做的难道不是反思吗？</p>
为什么学生们宁愿无所事事的发呆，闲聊都不愿学习，这难道真的是学生们不上进，自甘堕落？</p>
王天感觉更多的是因为没兴趣，他们感觉坐那发呆都比学习有意思，这是多么讽刺的一件事，一位教师辛苦准备，热血沸腾的为学生们讲解知识，可学生居然感觉发呆都比听他讲有意思，这真的要反思反思。</p>
班里的气氛很热闹，苏全生抬起手往下压了压，班里的吵闹就慢慢的静了下来，然后苏全生继续讲到。</p>
“我们都知道，学习文是为了拥有更高的文力境界，但如何能更好的修习文呢？其实历史已经为我们找到了答案。”</p>
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苏全生清了清喉咙，继续说道：“历代以来，强者境的高手没有一个不对历史很精深的，而雄才境，甚至伟人境的强者都是对人族历史倒背如流的，所以，想要修习文，晋升文力更高的境界，那么各位，努力学习历史吧，它真的能帮你百尺竿头更进一步。”</p>
下面的学生，被苏全生说的心血澎湃的，一个个面红耳赤，仿佛身上都不尽的力量，恨不得一头扎进书海之中，开始研读历史。</p>
“那么，历史如何帮我们修习文呢？可惜我不知道。”苏全生摇着头说道。</p>
