017上台解题 (第2/3页)
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“唐教授好。”顾晨礼貌的道了一声招呼，随机拿起粉笔，就在硕大的黑板上，解答题目。</p>
唐教授则是笑了笑，点了点头，眼光之中流露一抹的期待。</p>
对于顾晨不是数学系的学生，唐教授并不知道。</p>
毕竟，大学课堂不同于高中，任课老师、教授只有在授课的时候，才会出现在课堂上，对于班级里的学生，有几个面生的也非常的正常。</p>
唐教授的所出的第3道题目，并不是计算题，也不是应用题，而是一道证明题。</p>
题目不长，内容是：</p>
【用微积分极限的定义证明：设lim（下方x→∞）f（x）=A，那么推导出lim（下方x→0）f（1/x）=A。】</p>
这是一道典型的证明题。</p>
证明题跟计算题和应用题不同，他考察的不仅仅只是对于数学公式的记忆、套用。</p>
它更多的则是了解这些数学公式的本质，主要就是利用已知数学公式，推倒出来一个未知的，可能是某个等式、亦或者是某个猜论.......</p>
证明题讲究的就是，由已知到未知，由无到有的过程。</p>
所以，它更难，更能考察对于学生是否真正的吃透数学公式。</p>
................</p>
题目不简单，不过所幸的是所用的知识点和数学公式，都是顾晨知道的，所以对于他来说，就没有什么难度。</p>
用力的在黑板上，写下‘证明；’两个大字。</p>
证明：</p>
【因为，lim（x→∞）f（x）=A，所以可以得到νε＞0，EM＞0（ps：这个E是反的）</p>
